KREATYWNOŚĆ NA ROLCE-JAK UCZYĆ O ZDANIACH W NIEZWYKŁY SPOSÓB?

W  ciepły, słoneczny dzień klasa 5b miała niezwykłą lekcję języka polskiego na świeżym powietrzu. Głównym tematem były zdania pojedyncze: rozwinięte i nierozwinięte, oraz różnice między zdaniami pojedynczymi a złożonymi. Jednak to, co sprawiło, że lekcja była wyjątkowa, to NIETYPOWA POMOC DYDAKTYCZNA, JAKĄ BYŁ... PAPIER TOALETOWY!

Na początek uczniowie dostali proste słowo, które miało być punktem wyjścia dla ich zdań. Ich zadaniem było stworzenie jak najbardziej rozwiniętego zdania pojedynczego. Każda grupa zapisywała swoje zdanie na papierze toaletowym (jeden listek = jedno słowo).

Następnie przyszła kolej na naukę rozróżniania zdań pojedynczych i złożonych. Tym razem uczniowie musieli stworzyć zdania złożone, używając różnych spójników. Atmosfera była niesamowicie kreatywna, uczniowie współpracowali i dzielili się pomysłami, starając się znaleźć najlepsze sposoby na połączenie swoich zdań.

Gdy czas minął, porównywaliśmy wszystkie zdania, szukając tych najdłuższych i najbardziej kreatywnych.

Ta lekcja udowodniła, że nauka może być pełna radości i energii, a papier toaletowy może być nie tylko praktyczny, ale także doskonałym narzędziem dydaktycznym.

. #językpolski#klasa5b#SP2Goleniów