Uczniowie klasy 6b i 6c w poszukiwaniu zwycięskiej strategii…
Podczas czwartkowych zajęć matematyki uczniowie klasy 6b i 6c zasiedli przy stolikach z grą karcianą Zuuupa! autorstwa Reinera Knizii, wydaną przez Muduko. Ich zadaniem było znalezienie zwycięskiej strategii - nie w zadaniu z podręcznika, ale w rozgrywce, w której każdy ruch miał znaczenie.
Już od pierwszych rund stało się jasne, że aby wygrać, nie wystarczy szczęście - każdy ruch wymagał bowiem analizy, przewidywania i podejmowania trafnych decyzji.
Podczas rozgrywek uczniowie przekonali się, że gra Zuuupa! to doskonały trening matematycznego myślenia. Zastanawiali się, jaką strategię wybrać, aby osiągnąć najlepszy rezultat, jak przewidzieć ruchy przeciwników i jak dostosować własne decyzje do zmieniającej się sytuacji. Dzięki temu odkryli, że matematyka to nie tylko liczby, lecz także sztuka planowania, przewidywania i podejmowania świadomych wyborów.
Gra pozwoliła uczniom rozwijać wiele umiejętności. Trenowali logiczne myślenie, analizując wartości kart i przewidując konsekwencje kolejnych ruchów. Ćwiczyli argumentowanie swoich decyzji, tłumacząc kolegom, dlaczego postąpili w taki, a nie inny sposób, i w ten sposób doskonalili język matematyki oraz budowanie logicznych wypowiedzi. Rozwijali także współpracę i komunikację, bo w grupach trzeba było wymieniać się spostrzeżeniami, negocjować i słuchać innych. Nie mniej ważne było planowanie i refleksja – uczniowie zauważyli, że nie zawsze opłaca się grać „na całość”, czasem lepiej zakończyć rundę wcześniej i zagwarantować sobie mniejszą, ale pewną pulę punktów. Każda partia była okazją do wyciągania wniosków i doskonalenia swojej strategii.
W klasie pojawiły się różne sposoby gry. Jedni stosowali taktykę „bezpiecznego gotowania”, szybko kończąc swoje zupy i zbierając mniejsze, ale stabilne punkty. Inni wybierali „grę na przetrzymanie”, odkładając wiele kart i licząc na spektakularny wynik, choć ryzykowali, że przeciwnicy zniszczą ich plan. Byli też tacy, którzy postawili na „atak szkodnikiem”, celowo niwecząc strategie innych, aby samemu zdobyć przewagę. Niektórzy zaskakiwali „strategią zmiany kierunku” – zaczynali od jednego składnika, a potem nagle przechodzili na inny, by zmylić przeciwników. Uczniowie szybko odkryli, że nie ma jednej uniwersalnej taktyki prowadzącej do zwycięstwa – każda decyzja wymaga analizy, refleksji i reagowania na sytuację przy stole.
Zuuupa! doskonale wpisuje się w ideę doświadczeń edukacyjnych, które nowa podstawa programowa stawia w centrum nauczania matematyki. Każda rozgrywka stwarza okazję, by uczyć się poprzez działanie, odkrywanie i eksperymentowanie, a przy tym rozwijać nie tylko kompetencje matematyczne, lecz także językowe, społeczne i strategiczne. Uczniowie klasy 6b i 6c z ogromnym zaangażowaniem testowali różne strategie i szukali dróg do zwycięstwa.
Dzięki wsparciu wydawnictwa Muduko otrzymaliśmy aż sześć kompletów gry, dzięki czemu cała klasa mogła zagrać jednocześnie. To dla nas ogromne wsparcie - dziękujemy!
Jedno jest pewne – najlepsza zupa to ta, w której jest dużo logiki, strategii i wspólnej zabawy. Zuuupa! od Muduko nam to gwarantuje!
O grze w skrócie:
- Liczba graczy: 2–5 osób – idealna do pracy w klasie i w małych grupach.
- Wiek: od 8 lat – zasady są proste, ale gra daje satysfakcję także starszym graczom.
- Czas gry: ok. 20 - nam zajmowało to dużo mniej czasu więc rozegraliśmy po kilka rund podczas zajęć.
- Cel: zgromadzić jak najwięcej punktów, przewidując i planując ruchy lepiej niż przeciwnicy.
sekretariat@sp2.goleniow.pl
+48 91 418 21 37
