Indywidualizacja pracy na zajęciach matematyki w klasie 4b...

Tak cicho, jak makiem zasiał już dawno nie było na zajęciach matematyki w klasie 4b... Uczniowie w skupieniu rozwiązywali zakodowane zadania.

Zadania utworzone były w aplikacji LearningApps.org i linki do nich ukryte zostały za pomocą kodów QR.

Każdy uczeń w swoim własnym tempie i w dowolnej kolejności rozwiązywał zadania, a następnie wklejał kod QR do zeszytu i obok zapisywał jaką umiejętność ma już opanowaną, tzn. co potrafi zrobić. Obok mógł coś narysować lub zrobić zapis w ramce.

Podczas zajęć wykorzystane zostały szkolne tablety.

A.M-N