Edukacja filmowa klas 1-3

To piąte spotkanie najmłodszych widzów z naszej szkoły ze sztuką filmową. 6 lutego dzieci obejrzały nakręcony techniką animacji poklatkowej film produkcji norweskiej. Przd nim wysłuchały prelekcji na temat: Czym jest SCENARIUSZ i jak powstaje? Czy warto oglądać specjalnie wybrane dla dzieci filmy w ramach NHEF piszą uczniowie klasy trzeciej. Oto przykład takiej recenzji: >>Animowany film pt."Solan i Ludwik- misja Księżyc" opowiadał o sroce... Solan oraz o jeżu o imieniu Ludwik. Pewnego dnia, gdy oglądali wiadomości, dowiedzieli się, że kraj, z którego ludzie dolecą i postawią flagę na Księżycu, będzie mógł go przywłaszczyć i Księżyc będzie należał tylko do tego kraju. Kolejnym etapem było więc planowanie jak rakieta ma wyglądać i przekazanie od miasta kwoty na ten lot. Zbudowali więc rakietę, którą nazwali "LaPollos1". Po wielu próbach i wspólnych staraniach wylądowali na Księżycu wraz z chciwym przedstawicielem rządu, dla którego liczył się tylko zysk z gwiezdnego pyłu. Na końcu, gdy prawie zabrakło im przez awarię powietrza na powrót, Pan Vignof podpowiedział, że księżycowy pył ma bardzo cenny metal, którego nie ma na Ziemi i z jego pomocą szczęśliwie dolecą szybciej na Ziemię. Ta opowieść mówi o tym, że przyjaciele są najważniejsi, bo można na nich liczyć, że nie trzeba zniechęcać się niepowodzeniami i że zawsze warto dążyć do spełnienia marzeń<< Lila Gulbinowicz i Tymon Orłowski, klasa 3b